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Sep 05, 2023

BVSD、SVVSD の学校が州の責任制度で高い評価を獲得

コロラド州が今週発表した予備的な説明責任評価に基づいて、ボルダーバレーのすべての学校とセントブレインバレーの1校を除くすべての学校が州の成績評価でトップ2を獲得した。

コロラド州教育省が今週発表した予備的な説明責任評価に基づくと、ボルダーバレーのすべての学校とセントブレインバレーの1校を除くすべての学校が、州の成績評価でトップ2を獲得した。

ボルダーバレーとセントブレインバレーはどちらも2年目で州内で2番目に高い認定評価を維持したが、これはパンデミック前に州が学校に評価を割り当てた最後の年だった2019年に両学区が受けた評価と同じだった。

評価は主に州全体のテストの成績と、言語芸術と数学のテストの年ごとの成長に基づいています。 高校の場合、評価には卒業率と中退率、大学入学試験の得点も含まれます。

学校の評価は、最低から最高まで、ターンアラウンド、優先改善、改善、パフォーマンスです。 下位 2 つのカテゴリーに属する学校は、5 年連続で改善が見られない場合、国の介入に直面する可能性があります。 パンデミックの間、ほとんどの学校は2019年の評価を維持し、5年間の「責任の時計」は一時停止された。 今年も評価から始まりました。

ボルダーバレーでは、ラファイエットのアリシア・サンチェス小学校が、2018年に改善評価を受けて以降、責任を追及されている唯一の学区学校となっていた。2年連続で州最高の評価を獲得した後、サンチェス小学校はもはや州の監視リストから外された。

ボルダーバレーのロブ・アンダーソン教育長は「盛大な祝賀会だ」と語った。 「私たちはアリシア・サンチェスの教師と指導者たちを信じられないほど誇りに思っています。 継続的な改善を最も誇りに思っています。 まだ1年しか経っていないんです。 それには多くの努力が費やされます。」

合計すると、ボルダーバレーの 45 校が成績評価を獲得し、ラファイエットのアンジュバイン中、ボルダーのケーシー中、ボルダー高校の 3 校が 2 番目に高い改善評価を獲得しました。 ボルダー高校は参加率が低かったため、評価が改善に引き下げられた。

ブルームフィールド ハイツとケーシー ミドルの 2 校が評価を向上させました。

「私たちは戦略計画の取り組みを通じて、引き続きすべての学生に重点を置きます」とアンダーソン氏は述べました。 「私たちは高等支援学校で見られる成長を本当に誇りに思っています。 彼らはさらに良くなり続けています。」

ボルダーバレーの3校（ゴールドヒル小学校、ジェームスタウン小学校、オンライン学校のボルダーユニバーサル）は、州が評価を与えるのに十分なテストデータを持っていなかった。 ボルダーのニュービスタ高校の評価も保留中である。

セント ブレイン バレーでは、ロングモントのロングス ピーク中学校が評価を最低から 2 番目に向上しました。 州は昨年を移行の年とみなしたため、ロングス・ピークのような評価が下がったが、今年は改善した学校は責任を問われることを避けた。

セント・ヴレイン副教育長ジャッキー・カプシオン氏は、地区全体の獲得ポイントの割合が今年も引き続き上昇傾向にあると述べた。 最高評価カテゴリーに入る学校の割合も昨年の 70% から今年は 83% に増加し、合計 41 校が成績評価を獲得しました。

「それは注目に値することでした」と彼女は言った。 「それは私たちがとても誇りに思っていることです。」

ロングス ピークに加えて、アルパイン小学校、マウンテン ビュー小学校、ノースリッジ小学校、サンダー バレー K-8 もすべて改善からパフォーマンスに向上しました。

しかし、ティンバーライン PK-8 の評価は改善から優先改善に下がりました。 ロングモント校は、数年にわたって低い評価を受けてきたが、現在、責任を追及されて 3 年目を迎えている。

カプシオン氏は、同学区の学校改善のレシピには、データを活用した指導の目標設定、放課後の個別指導や夏期プログラムの提供、教師が一貫してカリキュラムを実施できるよう専門能力開発、新任職員への指導、延長の機会に関する家族との情報共有などが含まれると述べた。

「継続的な改善サイクルに取り組んでいる学校には、常に追加のサポートがあります」と彼女は言いました。